1. Investigating the Language of Special Education
پدیدآورنده : \ Michael Farrell
کتابخانه: کتابخانه زبانهای خارجی و منابع اسلامی (قم)
موضوع : Special education--Terminology,Disability studies.,People with disabilities--Education.,People with disabilities--Social conditions.,آموزش‌های ویژه-- اصطلاح‌ها و تعبیرها,مطالعات ناتوانی,معلولان -- آموزش,معلولان -- وضع اجتماعی
رده :
LC
3965
.
F32I5
2014
E-Book
,
2. Underestanding special educational needs: a guide for students teachers
پدیدآورنده : / Michael Farrell.
کتابخانه: سازمان اسناد و كتابخانه ملی جمهوری اسلامی ایران (تهران)
موضوع : آموزش‌های ویژه -- معلمان -- آموزش.,آموزش‌های ویژه -- معلمان -- آموزش حین خدمت.,آموزش‌های ویژه -- انگلستان.,کودکان عقب‌مانده -- آموزش و پرورش.
رده :
BibLC
۳۹۶۹
/
۴۵
/
ف
۲
آ
۸ ۱۳۸۲
3. در خودما‌ندگی و مشکلات ارتباطی: راهبردها‌ی کا‌ربردی برای اولیا و معلمان
پدیدآورنده : فارل، ما‌یکل، ۱۹۴۸ - م.
کتابخانه: كتابخانه آیت الله شیخ محمد تقی بروجردی (آستان قدس رضوی ع) (لرستان)
موضوع : کودکان اتیسمی -- آموزش و پرورش,کودکان اتیسمی -- زبان,اختلالات ارتباطی در کودکان
رده :
۳۷۱
/
۹۴۲
ف
۱۳۸
د
4. درخودماندگی و مشکلات ارتباطی
پدیدآورنده : / تالیف میخائیل فارل,فارل,Farrell
کتابخانه: سازمان اسناد و كتابخانه ملی جمهوری اسلامی ایران (تهران)
موضوع : کودکان اتیسمی,کودکان اتیسمی,کودکان اتیسمی,اختلالات ارتباطی در کودکان, -- آموزش و پرورش, -- زبان
رده :
LC
۴۷۱۷
/
ف
۲
د
۴ ۱۳۹۳
5. درخودماندگی و مشکلات ارتباطی: راهبردها‌ی کا‌ربردی برای اولیا و معلمان
پدیدآورنده : فارل، ما‌یکل، ۱۹۴۸ - م
کتابخانه: كتابخانه آیت الله العظمی بروجردی (مسجد اعظم) (قم)
موضوع : آموزش و پرورش کودکان اتیسمی,زبان کودکان اتیسمی,کودکان اتیسمی,اختلالات ارتباطی در کودکان
6. درخودماندگی و مشکلات ارتباطی: راهبردها‌ی کا‌ربردی برای اولیا و معلمان
پدیدآورنده : فارل، ما‌یکل، ۱۹۴۸ - م
کتابخانه: کتابخانه، مرکز اسناد و مدارک علمی پژوهشگاه حوزه و دانشگاه (قم)
موضوع : آموزش و پرورش کودکان درخودما‌نده,زبان کودکان درخودما‌نده,کودکان درخودما‌نده,اختلالات ارتباطی در کودکان
رده :
LC
۴۷۱۷
/
ف
۲
د
۴ ۱۳۹۳
